第4章 育芷涵
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宝树堂里又来了一批小朋友,其中有芷涵,智睿,和梓飞。
芷涵秀气,智睿聪明,梓飞活泼。
佳杰佳成佳丽成了他们的大哥哥大姐姐了。
程迪是他们心目中的大学生。
有了刘秀秀的成功经验,以及她来自高校的反馈。
谢老师,也坚信天下武功唯快不破。
于是决定从娃娃抓起,建立快速反应机制。以打破书法美观而毫无实战用途的魔咒。
为什么要建立这样的机制呢?
还得从程迪和文浩说起。
程迪的作业太多了,一大摞,写不完。他来了,谢老师就得陪着他加班到深夜。切肤之痛,不改不行!
文浩是属于不认识字那种,每个题目,需要有人告诉他,题目是什么?要求是什么?就好像,玩游戏,新来的,你要给他讲游戏是什么,应该怎么玩?有哪些规矩,哪些是犯规的;也好像,一个�
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